Temadag: 22 april 2010

08.30 - 16.30 Gruppbaserad patientutbildning vid diabetes

– så stödjer du patienter att klara av en livsstilsanpassning

Dina patienter förväntas ta ett stort ansvar i behandlingen av diabetes som baseras på livsstilsanpassning vad gäller kost, motion och fotvård, följsamhet till ordinerad läkemedelsbehandling samt självtester av blodsocker vid behov. Detta upplevs ibland som en stor börda och kan vara svårt att klara av, och du som vårdare kan känna dig maktlös eller anse dig sakna resurser för att stödja patienter att klara av en sådan livsstilsanpassning. I värsta fall kan konsekvenserna bli ökat lidande och samhällskostnader till följd av fler och tidigarelagda diabeteskomplikationer. SBU:s rapport från 2009 som utvärderat patientutbildning vid diabetes förordar grupputbildning vid diabetes, men poängterar att den skall ledas av personer med kunskaper inom området och pedagogisk kompetens för att ha effekt på blodsockerbalansen.

Därför anordnas nu på begäran denna praktiska fördjupningsdag om gruppbaserad patientutbildning vid diabetes. Syftet med dagen är att du som diabetessjuksköterska skall få en praktisk introduktion i området gruppbaserad patientutbildning. Dagen blandar teori med konkreta modeller och grupparbeten – allt för att ge dig en grundlig genomgång av gruppbaserad patientutbildning.

Under dagen behandlas bland annat följande frågeställningar:

• Kort introduktion om gruppbaserad patientutbildning
• Patienters och vårdares olika perspektiv på sjukdom
• Patientcentrering och empowerment
• SBU:s slutsatser om gruppbaserad patientutbildning vid diabetes
• Redovisning av egen forskning kring grupputbildning
• Olika pedagogiska ansatser vid patientutbildning
• Motiverande samtalsmetod – kritik och användbarhet
• Att planera och utvärdera patientutbildning
• Gruppövning och genomgång
• Avslutning

Dagen leds av Åsa Hörnsten, universitetslektor vid institutionen för omvårdnad, Umeå universitet. Åsa disputerade 2004 på en avhandling som handlade om patienters och diabetessköterskors olika perspektiv på sjukdom, och som inkluderade en interventionsstudie bestående av gruppbaserad patienthandledning riktad till patienter med typ 2-diabetes. Åsa handleder flera doktorander inom området. Hon är huvudansvarig för undervisning inom området diabetesomvårdnad och patientutbildning på såväl grundnivå som avancerad nivå vid den institution där hon arbetar.

[ Anmäl dig nu! ]